伴随着中国的高速城市化，对城市教育设施的需求也增长迅猛。近十年来，教育建筑的建设席卷全国。同时，新的教育理念也渐渐深入人心。如何在有限的条件，严格的规范下，创造出符合新教育理念的高品质新型教育空间，是集团十几年来教育建筑实践的探索方向。 在该项目中，集团创新设计中心本务工作室团队延续了一直探索的主题：将“社区活动中心”的概念引入教育建筑设计中。将不同功能空间…

龙岗区高品质校园“城长计划”旨在打造立足龙岗地域文脉环境、传承龙岗历史文化的“集约、弹性、友好、共享”的未来校园，倡导“校园与城市共生，少年伴城市同长”的理念，希望进一步探索城市与校园共生发展的新模式。“城长计划”结合12所学校方案设计项目实际情况，针对性地提出了涵盖城市与学校共生发展、龙岗区校园建设地域性、理性及健康校园设计、学习社区探索，以及绿色节能校园…

除了一片空地外，留给建筑师的还有一棵古榕树。 如何在“高容高密”的现实因素和严格的规范限制下，充分尊重并拥抱这位”原住民“，重塑围绕这棵古老大树而形成的场所，我们希望通过江边学校这个项目给出自己的答案。 ▲ 建设中的江边学校，拍摄于2021年5月  © SEED ▲ 整体鸟瞰效果图 ▲ 新建校园与城市更新肌理关系 © SEED 项目地点位于坪山街道江岭社区江…

十年树木，百年树人。面对近期教育行业的调整与转型，教育建筑被赋予了更高的关注度，其设计也将迎接更大的挑战。一所校园不仅能够反映学校的办学精神，亦在课堂内外的潜移默化之间为学生带来影响。因此，校园空间作为青少年成长的一种陪伴或引导，亟需打破同质化的刻板印象，将设计关注的重心放回到使用者身上，启发对自我的认知，促进群体间的交往，建立与自然的联结。 项目位于重庆市…