幼儿园设计

TTC 西贡精英幼儿园位于西贡市西3区，这里紧靠市区火车站。这座新幼儿园是在原有建筑的基础上改建而成的。它被设计成一个简单纯粹的几何形状，以激发孩子们的好奇心，并让孩子们每天都能够与它互动。 该建筑共有5层楼，下面3层用作教室和室内游乐场。上面2层用于组织活动，员工培训和学校管理部门。 作为孩子们的“游戏”之家，该幼儿园建筑通过简单的造型与高宽窗户之间构成一…

导语Introducer 湖州南浔幼儿园位于南浔城市新区核心区块之中，西临南林路、南临中心街，东侧北侧为规划河道和城市绿化带，北侧为南浔博物馆项目，东北侧为市民广场，东侧为规划的生态儿童公园。设计师以威廉·黑兹利特的“去想、去感觉、去做自己感兴趣的任何事的自由，完全的自由”为设计理念，建设了一座大、中、小班各8班，可容纳约720名幼儿的幼儿园。 Huzhou…

苏州太湖新城吴郡片区是一个新兴的住宅片区，东南方向比邻东太湖水面，环境舒适，景色优美。吴郡幼儿园是这个片区配建的第一座幼儿园，占地12527㎡，9轨27班。 Wujun District, Taihu New Town, Suzhou, is a newly developed residential area. It is adjacent to the …

▲ 项目鸟瞰  摄影：吴清山 ▲ 建筑立面  摄影：吴清山 ▲ 室内外空间关系  摄影：刘敏玲 近年来，江苏省率先开始在全省推动高质量学前教育的发展，包括教育资源一度欠缺的乡村地区。2015年，阜宁县政府委托Crossboundaries为其下辖的北沙村设计一所中心幼儿园，以缓解当地幼教资源不足的问题。 阜宁县背倚苏北平原，面临苏中水网，自古崇文重教、尊道厚…

▲ 沿街立面 我们客户经营各种类型的学校，从幼儿园到大学校园。这个场地享有一个极好的地理位置和自然环境，四周围绕着池塘、森林、公园、花园等等。同时，客户希望通过开放他们的教育环境来挑战成为当地社区教育活动的中心。我们用“融入森林”这样的设计概念来回应客户的需求，创造了一个开放且与周围环境紧密结合的建筑。 ▲ 鸟瞰 ▲ 西立面 各个空间的布局经过了无数与环境互…

▲ 建筑与周边（实景合成） ▲ 屋顶看台看向中庭（实景合成） 限制与诉求 重庆约克北郡幼儿园位于两江新区约克郡北区，用地南隔城市道路与已建高层住宅区相邻，北侧、东侧为在建住宅区，西侧为城市公园，基地内部相对平坦，高差不大。项目为9班幼儿园，用地面积3330㎡，总建筑面积2701㎡，项目的用地面积相对其班级规模而言较为局促，对幼儿园而言，拥有一个愉悦的空间场所…

NAN设计的长嘉汇幼儿园位于重庆南岸区弹子石长嘉汇片区内。长江和嘉陵江交汇口得天独厚的地理位置为幼儿园提供了独特的景观资源。 场地位于裕华路东侧，北高南低，最大高差达到了10米。幼儿园拥有18个班级，建筑面积5400平方米。 设计将教室和配套设施作为独立的元，以平面网格的秩序排列，室内与室外交错，形成教室围绕三个庭院布置的空间形态。庭院与庭院之间，庭院与外部…

室外活动场地望向南立面 ©胡文杰 项目位于上海徐汇区嘉陵路28号，这所幼儿园的前身是一所小学，外立面主要以淡红色仿石面砖和米黄色涂料饰面为主。建筑整体并不是很破旧，内部动线、空间及尺度还是基本保留了原小学建筑时期的基本框架结构。 新旧立面对比 新旧平面对比 设计首要解决的是动线的重新组织，先是把首层的教室向原主动线的廊道及内院延申，将廊道空间与教室合并，三个…

连续环路和内部庭院：苏州科技城第三幼儿园这所幼儿园借鉴了周边建筑类型，探索了公共和私人边界、循环设计的智能动线以及民间建筑。它在提供了一个介于正式教学环境和非正式的学习环境之间的区域。庭院、阳台、后院+小房间大庭院是幼儿园的绿化重点。围绕于四周的是一个连续的走廊，可以遮风避雨。可活动的玻璃墙将庭院和走廊连接到内部循环动线。幼儿园的后院为八个教室提供了更亲密的…

狮子国际幼儿园项目位于广州市天河区的一个老社区内，周围环绕着老式住宅。社区本身缺乏幼儿活动场地，这里的孩子们急需一个舒适安全的环境来学习与玩乐。项目选址在一个仅有500平方米的老粮仓内，面对功能、空间与环境的多重矛盾关系，VMDPE圆道设计力图通过设计，突破周边环境和建筑空间的双重限制，为老城区内的孩子们创造一个健康、环保的可持续性成长空间。▼幼儿园正门口 …

学校所在地位于河内，但由于河内地形不对称，周围有许多的大楼。学校由幼儿园、小学和中学组成。它不仅有按年龄划分的独立操场，而且有一个共同的操场，所有人都可以使用。为了适应不对称的场地，并创造出单独的操场，学校设计了一个曲折的外形通过场地。一系列连续的空间，比如一个环路和一个灵活的桥梁走廊系统，为用户创建一系列的变化和新奇的景观。通过这种设计，教室朝向南北，最大…