苏州图书馆星河平江分馆 建筑设计 / 日清设计

苏州图书馆星河平江分馆 建筑设计 / 日清设计
苏州图书馆星河平江分馆
Pingjiang Branch of Suzhou Library
中国,苏州
Suzhou,China

引言
“ 01 ”

城市公共空间应满足一定的社会生产及文化输出需求。图书馆的核心价值是知识信息的存储与共享,但是由于科技的发展进步,信息可以通过电子媒体和互联网快速轻松的获得。因此可见,一旦找寻实际信息不再是主要作用,那么图书馆作为城市交互场所的社会价值便会得到强调。

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©张虔希

苏州图书馆平江分馆位于平江板块核心位置,周边浓厚的居住氛围及丰富的教育配套资源,使它的主要任务应该是为分享、交流和活动提供场所,成为社区的核心公共区域,也就是说,它必须是一个多元灵活且具备社会公益价值的注重体验感的公共空间。

立足:文化自觉
“ 02 ”

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©陈宇宁

建筑的立足首先要具有文化自觉性,项目距苏州古城仅3.5公里,作为城市活化石,古城透发出深邃而又丰富的历史蕴涵,这是一种无法忽视的文化力量。

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◎总平面图

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◎建筑肌理分析

图书馆的布局和构思直接地呼应了古城巷、院、井、廊的环境肌理,建筑基底与院落巷道交织咬合,成为整体城市语境中的一部分。

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©张虔希

传统苏州古城聚落式的空间布局,巷道与庭院的交汇,构建丰富的体验路径。

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H(高度)/W(宽度)≥2:空间的封闭感很强,产生巷道感

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1<H(高度)/W(宽度)≤2:较舒适的封闭感,产生街道感

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H(高度)/W(宽度)≤1:封闭感消失,产生庭院感

分散的建筑围合形成了一系列的公共空间,这种小尺度的包裹感赋予了空间安全感,这是交往停留的要素,同时唤醒了人们对苏州传统聚落空间的记忆。

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©张虔希

语境:多样统一
“ 03 ”

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©张虔希

建筑以开放的姿态面向城市,分散的多个单元是设计的一个重要出发点,这种小尺度的体量更好地融入了周边环境,并且从每个方向都呈现出雕塑感。

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©张虔希

多样而统一的表达秩序转化为了连续起伏的建筑轮廓,试图将苏州传统的城市意象从人文记忆里剥离出来,构建出和而不同的整体关系。简洁留白的线条划分,质朴的光影,赋予建筑艺术美感。

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©张虔希

轻薄的檐口限定了大堂及回廊的檐下空间,兼具现代感与传统感。

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©张虔希

体验:多元交互
“ 04 ”

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◎施工过程照片

图书馆区域是一个无立柱的连续空间,它跨越了整个两层区域,并赋予了顶部极具特色且显著的轮廓。

挑高的大厅和低矮的书架共同构成了一种富有魅力的空间秩序,低缓的夹层吊顶覆盖了阅读区,同时在夹层能一望到底,这种高度变化的流动空间分布形成了多元的阅读景观,让人沉浸其中。

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◎工作模型

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©张虔希

内部空间追随了建筑,向中心聚拢的吊顶与屋面形式统一,将视线引向天井,赋予空间秩序。

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©张虔希

天井引入了自然,可以感知气候、光影、时间的变化,暗合了传统天井的思想。

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©张虔希

石材间隙的变化形成了渐变肌理,其逻辑与传统砖砌花格墙吻合,同时为室内引入静谧柔和的光线,引起舒适感。

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苏州图书馆星河平江分馆 建筑设计 / 日清设计
©谭冰

有别于传统图书馆,建筑还包含了四点半学堂、健身房、儿童乐园等功能,多元的功能使其成为了一处无可替代的公共空间,从而更好的服务于周边不同需求的使用人群,从开放、半开放到私密多层次的空间设置,无论是专注、隔绝、凝视观察,或是社交、互动、游玩,每一种情况都可以找到合适的场景。

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©张虔希

四点半学堂采用下沉台阶的形式,视线穿过下沉庭院一直延伸到地下空间,眼神的交互及监督增进了信任感及亲切感,这里是儿童游乐、社交聚会及迷你剧场等全龄全时段交互空间,灵活的使用场景让图书馆更好的适应了社会需求。

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©张虔希

技术图纸

苏州图书馆星河平江分馆 建筑设计 / 日清设计
◎一层平面图

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◎地下一层平面图

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◎南立面图

苏州图书馆星河平江分馆 建筑设计 / 日清设计
◎北立面图

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苏州图书馆星河平江分馆 建筑设计 / 日清设计
◎剖面图

工程档案
项目名称丨苏州图书馆星河平江分馆
项目位置丨苏州市姑苏区平江新城日益路以北
项目类型丨图书馆
业主单位丨星河地产集团
业主团队丨邓俊明 丁云麟 王建 刘佳琦 管光东 宗伟 王涛 陈默怡 林雪 郑铮 陆江
建筑设计丨上海日清建筑设计有限公司
设计总负责丨 熊星
设计负责人丨 吴笛
设计团队丨 曾小辉 马锐 陈炯鹏 雷磊 李珂 闫治斌 付忠国
景观设计丨上海日清景观设计有限公司
景观团队丨侯建邦 黄雪龙 王东皓 张兆年 李朋城 黄其悦 胡汉文 洪本强 高志飞 王向阳 赵格 吴蓓莉 陈洁
建筑施工图设计丨苏州城发建筑设计院有限公司
室内设计丨深圳市派尚环境艺术设计有限公司
幕墙设计丨弗思特工程咨询有限公司
建筑面积丨2370㎡
设计时间丨2020.03
竣工时间丨2020.10
建筑摄影丨张虔希 陈宇宁 谭冰

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