杭州市滨江区江南单元幼儿园 建筑设计 / TJAD曾群

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△ 模型照片

背景

位于杭州滨江新区浦沿镇的江南单元学校及幼儿园项目,包含36班小学和一个12班幼儿园。方案总体采用南北格局划分用地,将基地南侧划分为幼儿园使用。

基地处于快速扩张的城市新区内,面对周遭不免有些冷漠的城市环境,设计希望为孩子们营造一个安全、温暖的家园,让幼儿园生活成为他们童年美好的回忆。

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△ 幼儿园鸟瞰图

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△ 幼儿园南立面

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△ 幼儿园西侧主入口

营造适宜儿童尺度的空间
Scale of children

幼儿园在总体为白色的基底下,以不同层次的木色材质组合,形成温暖而富于变化的立面效果。

同时,建筑通过形体和材质的变化,形成了从上到下多个不同层次,弱化了建筑体量,形成适宜儿童尺度的活动空间,避免了空旷、庞大的建筑体量给孩子带来的疏离感与恐惧感。

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无限串联循环的多维立体活动空间
Circulation

高低错落的建筑体量形成天然的屋面活动平台,包含了各个教学单元的分班活动场地、屋顶农场等功能空间,同时通过楼梯、连桥的设置,推动了不同区域活动的串联循环,自然地激发出孩子们活动和探索的兴趣欲望,造就其健康的体魄和卓越的创造力。

在园内,学生们可以自由地以不同的路径游走穿行,在不同的区域实现丰富多样的活动体验,并以不同的方式观看其他孩子的活动。我们希望每个孩子在幼儿园度过的时间,经历的不再是单一重复的空间体验,而是将个性化的独特记忆刻进美好的童年时光。

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△ 幼儿园轴测图

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△ 幼儿园屋面活动场地

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△ 微地形活动场地

室内——温暖而质朴,属于孩子的趣味个性空间
Children’s space

儿童对环境的感知远比成年人敏感,一方面设计需要避免室内空间太过幽深狭隘,不仅会造成安全隐患,还会使孩子们产生恐惧心理。另一方面,空间也不能过分空旷单一,应通过大小空间的组合,形成适合于儿童视觉和心理特征的环境氛围。

幼儿园带有天窗的三层通高中庭宽敞、明亮、开阔,在保护孩子们视力的同时,也令师生们都感到心情舒畅。同时,走道旁、楼梯下的各类“角落”也被充分利用, 置入适合于幼儿尺度的活动空间,孩子们在园内可以根据自己的想法,分散于不同的区域自由活动,通过他们最喜欢的游戏的方式,在潜移默化中学习和成长。

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△ 幼儿园室内通高中庭

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△ 中庭楼梯底部趣味活动空间

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△ 中庭走廊边设置的“活动盒”

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技术图纸

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△ 整体总平面图

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△ 首层平面图

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△ 二层平面图

杭州市滨江区江南单元幼儿园 建筑设计 / TJAD曾群
△ 三层平面图

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△ 立剖面图

项目信息
项目名称:杭州市滨江区江南单元小学及幼儿园项目
项目总负责人:曾群、文小琴
建筑团队:杨旭、李纯阳、邱彦文、何彬、刘益炜、肖丽娜、张淼、于永平、解天缘
结构团队:许晓梁、李振国、戴嘉琦、贾国庆、姚树典、张文斌、毛鹏程、耿柳珣
给排水团队:杜文华、施锦岳 、王文清
暖通团队:刘毅、周谨、朱伟昌、叶耀蔚
电气团队:包顺强、李志平、陈水顺、徐建栋、周程里、朱轶聪、刘晨欣、施国平
项目地点:浙江/杭州
用地面积:3.63万㎡
建筑面积:5.72万㎡
设计时间:2017-2018年
建成时间:2021年
项目业主:杭州市滨江区教育局
建筑摄影:尹明
本期编辑:乔小容

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