丹麦GLASIR托尔斯港学院建筑设计/BIG

Glasir项目位于法罗群岛起伏的峡湾地带,可以望见首府托尔斯港、大海以及树木繁茂的山丘。Glasir旨在将法罗群岛体育馆、托尔斯港科理工学院以及托尔斯港商学院融合在同一栋建筑当中,从而为1750名学生、老师及职工提供服务。
▼鸟瞰图
丹麦GLASIR托尔斯港学院建筑设计/BIG
▼区位示意
丹麦GLASIR托尔斯港学院建筑设计/BIG
Glasir保留了每所学校的自主性和特征,同时为学校之间的合作以及教学工作的蓬勃发展提供了理想的环境——一个鼓励创新、打破传统的校园。基于学生与教师的使用需要,Glasir由5个独立的楼层围绕着中央庭院堆叠而成:其中三个楼层服务于三所学校和机构,另外两个楼层分别用作餐厅和教职工办公室,以及体育运动和聚会空间。建筑的形态犹如一个漩涡,每一层都充分向外打开,其中顶层还以30米的宽度面向周围的山丘景观。
▼体块分布示意
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▼建筑的形态犹如一个漩涡,每一层都充分向外打开
丹麦GLASIR托尔斯港学院建筑设计/BIG
▼学校入口
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▼建筑顶层部的两个楼层以30米的宽度面向周围的山丘景观
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考虑到陡峭的地形,在进入学校时需要先通过一座尺度巨大的桥梁。开阔的圆形庭院及时地欢迎着到来的学生和老师,为所有的楼层和学术空间创造了一个自然的集会地点。
▼楼层功能示意
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作为自然景观的延伸和诠释,直径为32米的室内庭院中包含了一系列大台阶,为集体会议、社交和用餐提供了宽敞而灵活的空间,同时也为更大规模的事项和宣讲活动提供了观众座位。覆盖在庭院上方的透明天窗能够抵挡大风等极端天气,并将充足的日光引入中庭。教室和庭院之间的内立面使用了彩色玻璃,将建筑内不同的功能空间以直观的方式标识出来。
▼直径为32米的室内庭院
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▼一系列大台阶为集体会议、社交和用餐提供了宽敞而灵活的空间
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▼巨大的透明天窗能够抵挡大风等极端天气,并将充足的日光引入中庭
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▼教室和庭院之间的内立面使用了彩色玻璃
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▼中庭细部
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▼台阶细部
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阶梯式的地形跨越多个层次将建筑合并为一个整体。位于顶部的高中和商学院通过悬臂式的体量向山丘和旷野打开,使建筑与四面八方的景观融为一体。 不论是从庭院、教室,还是从体育馆和图书馆,都可以随时随地感受到法罗群岛的壮观景象。
▼悬臂式的体量向山丘和旷野打开,与四面八方的景观融为一体
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▼外观细部
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▼从体育馆望向法罗群岛的壮观景象
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室内空间选用了石材、模铸混凝土以及表面以不同方式处理的木材,共同营造出干净而自然的气息;外部主要使用了玻璃和铝材,以中性的质感衬托出建筑的的独特造型。
▼服装学院教室
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▼图书馆
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▼工作车间
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从外部看,玻璃材质的立面被镶嵌在呈锯齿状排布的面板之间,使直角的单元结构得以形成一个柔和的圆形体量,从而融入周围的环境。随着时间的推移,屋顶上的绿植将变得更加繁茂,整座建筑也将消隐在法罗群岛的景观当中。
▼建筑外部主要使用了玻璃和铝材
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▼直角的单元结构形成一个柔和的圆形体量
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▼从室外平台望向周围景观
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▼场地位置示意
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▼场地位置地图
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▼建筑模型
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▼1层平面图
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▼2层平面图
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▼6层平面图
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▼北立面图
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▼东立面图
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▼南立面图
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▼西南立面图
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▼剖面图
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