安康中学礼堂建筑室内 改造设计 / UUA

1. 时代背景
礼堂,被湮没的公共空间

当我们回忆中学时光,
是否会记起校园里的大礼堂?
她陪伴我们走过了青葱岁月,
是学时的精神所往、记忆所归。
文艺汇演、电影放映、英模汇报,
甚至校园聚餐,
都浓缩在那个时代的校园礼堂中。

安康中学礼堂建筑室内 改造设计 /  UUA
△安康中学礼堂改造完成©金伟琦

安康中学礼堂建筑室内 改造设计 /  UUA
△是否有你记忆中的那座礼堂©UUA

随着老礼堂的使用功能逐渐退化,
年久失修,
它被湮没在时代的洪流中,
慢慢地成为了学校不浓不淡的鸡肋建筑,
现实中大多数老礼堂都没躲过被拆除的命运。

2.安中礼堂沿革
30届安中学生的青春回忆

安康中学大礼堂建于1991年,
30年的风雨同共,
是安康中学历届学子的情感联系,
是一代一代安中人的回忆载体。
陪伴了30届安中学生,
留下了各种铭心的青葱岁月记忆。

安康中学礼堂建筑室内 改造设计 /  UUA
△安康中学礼堂改造前©UUA

经历了30年的岁月时光,
建筑内外已经陈旧失修,
同时设备老旧,
已经不能适应当下的使用需求,
同样也面临过被拆除的命运。

3. 保留更新的契机
安中礼堂迎来生机

安康中学礼堂得以保留并更新,
它是幸运的。
偶然的机会,
安康博元公益基金了解到这一情况,
决定以捐赠改造的方式,
延续大礼堂的记忆,
留住安中学生心中的那片回忆。
博元公益基金的介入,
为失修的安康中学礼堂提供了生机。
UUA在此时也获得了礼堂改造的设计机会。

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△重生-安康中学礼堂主立面改造前后的对比 ©UUA+金伟琦

偶然的机会来到安中,看到年久失修的大礼堂,心生感慨。在这传承百年的学府之中,面对这座30年历史的建筑,一方面应该留住这30届安中学子的回忆,另外又需要真实关切到安中学生的日常使用需求,所以捐建大礼堂,将其延续并改造成为安中学生的新活动场所和精神礼堂,是当时萌生出的美好愿望。从设计、材料采购、施工,我全程参与!改造完成的效果也达到了当时的预期。希望能从这里走出更多的栋梁之才,饮水思源,望他们能为家乡发展做出更多更大的贡献!

——安康博元实业董事长:张元江

4.  建筑改造
克制设计,留存场所记忆

第一次到安康中学礼堂踏勘时,场所传递出一种强烈信息:要克制设计上的表现欲,做一座谦虚的建筑,融入校园的整体氛围。我们希望安康中学的师生们看到这座建筑,犹如看到一位经历蜕变的老友,似曾相识又充满惊喜。

——UUA建筑师事务所合伙人:李泳征+李其郅

安康中学礼堂建筑室内 改造设计 /  UUA
△城市肌理中的新旧融合©金伟琦

建筑改造延续了原有建筑的形制关系,
力求保留场所记忆。
年久失修的屋顶得到了结构加固,
并升级为深灰色的铝板屋面系统。
同时,对建筑外墙进行了小范围的比例重构,
用以强化建筑的结构韵律以及主入口的标识性。

安康中学礼堂建筑室内 改造设计 /  UUA
△建筑主体的改造步骤©UUA

安康中学礼堂建筑室内 改造设计 /  UUA
△建筑主体的改造前后对比©UUA+金伟琦

礼堂主入口所在的北立面是此次建筑外墙改造的重点,
基于中轴对称布局,
北立面底部设有宽大的台阶式基座,
之上是高起的三层退进式铝板外框,
犹如舞台的幕布,
框定出晶莹剔透的玻璃幕墙。

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△台阶与层叠外框构成了具有仪式感的礼堂入口©金伟琦

借由玻璃丰富的反射与透射效果,
形成实时变化的景象,
此时的北立面犹如一座大幕拉开的舞台,
正在上演一部关于时光的情景剧。
建筑北立面隐喻舞台,
呼应内部的真实舞台,
进而提示了建筑的功能内涵。

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△从主入口透见室内舞台©金伟琦

此外,建筑的转角和壁柱外贴砖红色的肌理石材,
与校园内其他红砖建筑和谐共存。

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△转角和壁柱外贴砖红色的肌理石材©金伟琦

5. 室内改造
师生共用共治的多功能空间

礼堂的室内改造以理性的方式,
将结构秩序、空间韵律、内墙表皮,
机电设备整合为一体,
形成互为定义、相互依存的综合系统。

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△建筑室内的改造步骤©UUA

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△建筑室内的改造前后对比©UUA+金伟琦

室内空间改造采用一种通用形式,
使空间功能具备灵活性和适应性,
满足学校演出、会议、展览,
以及室内体育活动等需求。

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△礼堂通用空间的多种使用模式©UUA

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△学生舞蹈排练©金伟琦

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△礼堂通用空间:运动场布局或报告会布局©金伟琦

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△礼堂门厅旋转门:开启或关闭©金伟琦

在空间元素组织方式上,
采用整合式设计方法,
依据建筑原有的结构体系,
组织窗、墙、天花的布局,
形成空间韵律,
保留原有记忆的同时赋予空间新的体验。

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△室内空间元素的秩序与韵律©金伟琦

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△天花与墙体的空间对位©金伟琦

室内墙面采用木丝板和穿孔吸声板,
保证礼堂空间的声学质量。
舞台配置有专业的灯光、音响和显示屏系统,
满足多种使用模式的切换。
天花采用七组胶囊型的吊顶装置,
集合有照明系统和空调系统。

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△呈声学角度的穿孔吸声板

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△配置了专业灯光、音响和显示屏系统的多功能舞台©金伟琦

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△集成了照明和空调系统的胶囊形吊顶板©金伟琦

6. 校园精神空间的新生

改造完工后的安中礼堂,
成为使用频次最高的校园公共空间之一。
不同时间,不同使用需求,
师生共用的通用性,
使更新后的礼堂成为了校园内最具平等精神的场所。

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△融入校园的新安中礼堂©金伟琦

同时,建筑形韵的存留,
承载了老安中人对学校记忆的情感需求,
让流淌在中学校园记忆中的建筑,
得以传承和新生。

图纸

安康中学礼堂建筑室内 改造设计 /  UUA
△安康中学礼堂改造细部节点-01©UUA

项目信息
项目地点:安康 , 陕西
项目规模:1,000㎡
建筑设计+室内设计:UUA建筑师事务所
设计主创:李泳征,李其郅项目团队:邓亮(项目建筑师),赵胜利,姜腾,吕延锋,陈立业
项目业主:安康中学
项目管理:安康博元实业
项目管理团队:吴永刚(工程主管),杨威,罗来超,付贤军,杨钧超,张乐
施工单位:汉阴县辉尚建筑工程有限公司
建筑摄影:金伟琦
设计日期:2020.11-2021.03
施工日期:2021.04-2021.09

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